"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных...

Дорогу в садик или домой можно превратить в познавательную и интересную для ребенка игру. Игру, которая поможет развить его связную речь, внимание, мышление и воображение...

Мы правильно произносим различные звуки благодаря хорошей подвижности органов артикуляции. К основным органам артикуляции относят губы, зубы, щёки, язык, мягкое и твердое нёбо.Точность  и  сила движений этих органов развиваются у ребенка постепенно, в процессе речевой деятельности...

Больше физического наказания дети боятся быть брошенными, оставленными на произвол судьбы. Каким бы строгим ни был взрослый, мотив страха наказания дополняется у Ребенка мотивом удержания в поле зрения родителя. Это одна из причин, почему Ребенок плачет, когда родитель уходит...

В большинстве случаев сложности с коммуникацией,которые ассоциируются срасстройством аутистического спектра(далее-РАС),начинаются очень рано, задолго до того, как в обычном понимании начинает развиваться речь. Иногда ребенок начинает общаться, но теряет эти навыки на втором или третьем году жизни. Дети с РАС часто не понимают, что с помощью взглядов, жестов и слов можно передать сообщение...

    Все дети любят сказки. Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь.

    Рассказывая малышу сказку, вы развиваете его внутренний мир. И чем раньше вы будете читать книжки, тем раньше он начнет говорить и правильно выражать свои мысли. Сказка формирует основы поведения, общения, развивает воображение и творческий...

Наличие позитивных психологических установок взрослых и выбор правильной тактики взаимодействия с ребенком – важнейшие условия эффективной коррекционно-развивающей работы. Грамотные установки и тактика поведения родителей,родственников, педагогов, работающих с ребенком, оказывают решающее влияние на результаты. Они ведут к установлению надежного положительного контакта, доверительного отношения, повышают...

       Сепарация — это один из важнейших этапов становления личности, который выражается в эмоциональном и физическом (а также финансовом) отделении ребёнка от родителей. Активная фаза этого процесса запускается в подростковом возрасте, когда человек подвергает сомнению родительские ценности и установки....

Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте – одно из основных условий нормального развития ребёнка. Важное значение имеет развитие всех сторон речи – особенно связной речи. Обычно обучение связной речи систематически и целенаправленно осуществляется только в старшем возрасте, возможности же младших дошкольников недооцениваются....

«Проявление детской ревности – явление нормальное и здоровое. Ревность возникает оттого, что дети любят. Если они не способны к любви, то не проявляют ревности», – писал Д. В. Винникотт, детский психиатр и психоаналитик. Ребенку нужно помочь избежать чувства вины за свою ревность, враждебное отношение к новорожденному. Не делайте вид, что ничего не замечаете, лучше поговорить об этом и объяснить...