Подражание (имитация) для ребёнка с расстройством аутистического спектра (РАС) служит основой для освоения речи, бытовых и игровых навыков. Повторяя за взрослым, ребёнок учится понимать другого человека, включаться в общее дело и взаимодействовать с окружающими....
Коммуникация — одна из ключевых областей, в которой проявляются трудности при расстройствах аутистического спектра (РАС). Дети с РАС часто не понимают, что с помощью взглядов, жестов и слов можно передать сообщение другому человеку. Поэтому развитие навыков общения — центральная задача коррекционно-развивающего сопровождения в ППМС-Центре...
С 14 по 29 сентября в коррекционно-развивающем отделе ППМС-Центра прошли мероприятия, посвящённые укреплению здоровья дошкольников и профилактике острых респираторных заболеваний и гриппа.
Для воспитанников провели...
8 и 10 сентября в Службе раннего сопровождения прошли увлекательные игровые сеансы, посвященные теме «Осень». Специалисты Службы раннего сопровождения подготовили для малышей...
В коррекционно-развивающем отделе ППМС-Центра прошла насыщенная тематическая неделя, посвящённая осени и старту нового учебного года. Учителя-дефектологи, учителя-логопеды и педагоги-психологи подготовили для воспитанников целую серию занятий, направленных на разностороннее развитие детей...
В сентябре специалисты Ресурсного центра проводят углублённую диагностику детей с расстройствами аутистического спектра. Задача обследований...
В сентябре Служба раннего сопровождения ППМС-Центра приступает к активной работе с семьями, воспитывающими детей раннего возраста. В течение месяца специалисты наблюдают за развитием малышей, проводят диагностику их психофизического состояния и определяют потребности каждой семьи.
В составе Службы...
Начало учебного года — это всегда время открытий, знакомств и новых ступеней развития. Для детей, которые только перешагнули порог нашего Центра, сейчас идет важнейший этап — адаптационный период.
Главная задача наших специалистов в эти недели...
